طريقة لعب بروسيا دورتموند الألماني وعلاقتها بالتعليم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته .

معلومة غريبة علمتها قبل عدة أيام وأنا أتابع أحد البرامج الرياضية ، وهي خاصة بأسود الفيستفاليان " بروسيا دورتموند " عشقي الأول في ألمانيا ( إلى جانب الأزرق الملكي " شالكه " ) ، والفريق الذي حقق لقب الدوري الألماني في الموسمين الماضيين ، والأسود الذين في هذا الموسم في دوري الأبطال الأوروبي التهموا ثلاثة عمالقة جمعتهم بهم مجموعة الموت ( حيث إنهم الأربعة معاً أبطال أربعة من أفضل خمس دوريات في العالم ) وتخطى مجموعته الحديدية دون أي خسارة ، وهذه المعلومة فيها رد واضح وصريح على كل من يقول عن مادة الرياضيات أنها " علم لا ينفع " !!

فالمدرب الشاب للعملاق الأصفر " يورجين كلوب " استحدث طريقة جديدة من إبتكاره الشخصي في عالم كرة القدم حيث اعتمد على طريقة مستوحاة من الهندسة الفراغية ، وهو يصطحب معاه في الجهاز الفني خبير متخصص بالرياضيات لهذا الغرض !!

والغريب إني ورغم عشقي الكبير لمادة الرياضيات ورغم متابعتي لجميع مباريات " أسود السيجنال أودونا بارك " في الموسمين الماضيين بالإضافة للموسم الحالي على الهواء مباشرةً إلا إني للأسف الشديد ما قدرت إني أستنتج هذا الشي ولا ألاحظه بنفسي ولا قدرت أبداً إني أربط بين طريقة إنتشار لاعبي الفريق وأداءهم وبين الهندسة الفراغية !!

إذاً المشكلة ليست في التعلم وليست في المواد وإنما المشكلة تكمن في ثلاثة عناصر مهمة :
العنصر الأول هو طريقة وضع المناهج وعرضها ( مسؤولية وزارة التربية والتعليم ) !!

العنصر الثاني هو إمكانيات وموهبة من يوصل تلك المواد ( مسؤولية المعلم ) !!

العنصر الثالث هو إمكانيات وذكاء من تصل إليه هذه المواد ومدى مقدرته على الإستفادة منها في جميع مجالات الحياة ( مسؤولية الطالب ) !!

والله يوفق جميع الطلاب والطالبات عاجلا غير آجل
آمين يارب العالمين